初中课外化学实验：制作氧气

一、实验目的与意义

本实验旨在通过化学方法制备氧气，并让学生了解氧气的性质和应用。通过实验，学生可以巩固所学的化学知识，提高实验操作技能，培养观察、分析和解决问题的能力。

二、实验原理

本实验采用过氧化氢（H2O2）为原料，在催化剂MO2的作用下分解生成氧气和水。化学方程式为：

H2O2 MO2 → O2 H2O

三、实验所需材料与设备

1. 过氧化氢溶液

2. 二氧化锰（MO2）

3. 烧杯

4. 试管

5. 橡皮管

6. 集气瓶

7. 毛玻璃片

8. 酒精灯

9. 火柴

10. 铁架台

四、实验步骤与操作

1. 在烧杯中加入适量的过氧化氢溶液。

2. 用天平称取适量的二氧化锰粉末，加入烧杯中。

3. 用橡皮管连接烧杯和集气瓶，将集气瓶置于毛玻璃片下。

4. 将烧杯放在铁架台上，点燃酒精灯加热，观察反应现象。

5. 当集气瓶内收集满氧气时，用毛玻璃片盖上集气瓶口，移走酒精灯。

6. 记录实验数据，如反应时间、氧气产量等。

7. 清洗并整理实验器具。

五、实验结果与数据分析

通过实验，学生可以观察到反应过程中气泡的产生，收集到的氧气能使带火星的木条复燃。根据收集到的氧气体积和反应时间，可以计算出氧气产量。同时，学生可以通过实验数据对比理论值，了解实验误差产生的原因。

六、实验结论与讨论

通过本实验，学生可以得出过氧化氢在二氧化锰催化下分解生成氧气的结论。同时，学生还可以讨论影响氧气产量的因素，如反应温度、催化剂种类和浓度等。学生还可以了解氧气的性质和应用，如供给呼吸和支持燃烧等。

七、实验安全注意事项

1. 过氧化氢具有强氧化性，应避免直接接触皮肤和眼睛。如不慎接触到过氧化氢，应立即用大量清水冲洗，并及时就医。