科学实验资料大全：四年级篇

四年级是学生们接触科学实验的最佳时期。在这个阶段，学生们的好奇心和求知欲极强，他们渴望通过动手实践来探索科学的奥秘。本篇文章将为读者提供一份完整的四年级科学实验资料大全，帮助学生们深入了解科学实验的乐趣。

一、力学实验

1. 物体运动的快慢与什么有关？实验材料：滑轮、重物、绳子、秒表。实验步骤：将重物挂在滑轮上，穿过绳子，一端固定在秒表上，另一端由学生拉。记录重物在不同速度下所用的时间。数据分析：比较不同速度下重物运动的时间，可以得出物体运动的快慢与速度有关。

2. 重心与稳定性的关系实验材料：细绳、回形针、硬纸板、平衡尺。实验步骤：将回形针别在硬纸板上，使硬纸板保持平衡。不断增加回形针的数量，观察硬纸板何时失去平衡。数据分析：可以得出物体的重心越低，稳定性越好。

二、光学实验

1. 光沿直线传播吗？实验材料：手电筒、水杯、蚊香、黑色背景。实验步骤：在黑暗的环境中，点燃蚊香，将手电筒斜放入水杯中，再将其置于蚊香后方。观察蚊香在光束中的影子。数据分析：可以得出光沿直线传播的结论。

2. 镜子的反射原理实验材料：镜子、激光笔、白纸。实验步骤：将镜子固定在白纸上，用激光笔射入镜子的某个角度，观察光线的反射情况。数据分析：可以得出镜子的反射原理是光线的反射角等于入射角。

三、电磁学实验

1. 磁铁的磁性随温度的变化而变化吗？实验材料：磁铁、加热器、温度计、铁钉。实验步骤：将磁铁放在加热器上加热，同时用温度计测量磁铁的温度，观察铁钉被磁铁吸引的情况。数据分析：可以得出磁铁的磁性随温度的升高而减弱。

2. 电与磁的关系实验材料：电池、线圈、磁铁、导线。实验步骤：将导线绕在铁钉上构成线圈，将电池与线圈连接，观察磁铁在线圈附近的反应。数据分析：可以得出电与磁的关系是电生磁，即电流会产生磁场。