虚拟现实课程大纲

一、课程概述

本课程旨在让学生全面了解虚拟现实（VR）技术的基本原理、应用领域及其在教育、娱乐、医疗、工业设计等领域中的重要地位。通过本课程的学习，学生将掌握虚拟现实的基本概念、硬件设备、软件工具和开发技术，并能够设计和制作简单的虚拟现实应用。

二、课程目标

1. 理解虚拟现实的基本概念、发展历程和应用领域；

2. 掌握虚拟现实硬件设备的基本原理和选型方法；

3. 熟悉常见的虚拟现实软件工具和开发技术；

4. 能够设计和制作简单的虚拟现实应用；

5. 培养学生的创新思维和团队协作能力。

三、课程内容

1. 虚拟现实概述：介绍虚拟现实的基本概念、发展历程和应用领域；

2. 虚拟现实硬件设备：讲解头戴式显示器、手柄、位置追踪器等硬件设备的基本原理和选型方法；

3. 虚拟现实软件工具：介绍常见的虚拟现实软件工具和开发技术，如Uiy、Ureal Egie、C 等；

4. 虚拟现实应用设计与实现：通过案例分析，让学生掌握设计和制作虚拟现实应用的基本流程和方法；

5. 创新实践与团队协作：组织学生进行小组项目实践，培养学生的创新思维和团队协作能力。

四、课程安排

本课程共分为16周，每周安排2次课程，共计32课时。其中，理论授课占10课时，实践操作占20课时，小组项目实践占10课时。

五、课程评估

本课程的评估主要包括平时作业、小组项目实践和期末考试三部分。平时作业包括书面作业和编程作业，用于巩固学生所学的理论知识；小组项目实践要求学生分组进行虚拟现实应用的设计和实现，培养学生的团队协作能力和创新实践能力；期末考试主要考察学生对本课程理论知识的掌握程度。

六、教师要求

本课程的教师需要具备以下条件：

1. 具有虚拟现实领域的相关知识和技能，能够胜任教学工作；

2. 具备团队协作和组织管理能力，能够有效地指导学生进行小组项目实践；

3. 有较强的责任心和创新精神，能够充分调动学生的学习积极性和主动性。

七、教材及参考书目

本课程的教材包括虚拟现实技术基础和Uiy 3D虚拟现实开发指南等。学生还可以参考以下书目：

1. Virual Realiy: Priciples ad Pracice by Mark J.嗬Ellis ad Jeaee M. Wig（Addiso-Wesley Professioal, 1993）

2. Virual Realiy: The Hadbook by Mark J.嗬Ellis ad Jeaee M. Wig（Elsevier Sciece, 1994）这些书目可以帮助学生在课后深入学习和研究虚拟现实技术。