高考学生心理辅导工作部署会

一、会议背景

随着高考的临近，学生们的心理压力逐渐增大。为了提高学生们的心理素质，保障他们的身心健康，我们需要对心理辅导工作进行全面的部署和规划。为此，我们将召开此次工作部署会。

二、会议目标

1. 提高学生们的心理素质，帮助他们更好地应对高考压力。

2. 探讨心理辅导工作的有效方式，完善工作机制。

3. 整合学校、家庭、社会等各方资源，共同推动心理辅导工作的开展。

三、参会人员

1. 学校领导：校长、副校长、心理辅导中心主任等。

2. 班主任：各班级班主任。

3. 心理辅导教师：心理辅导中心的专职教师。

4. 家长代表：邀请部分家长代表参加。

5. 其他相关人员：学校医务室医生、学生代表等。

四、会议时间和地点

时间：XXXX年XX月XX日（星期X）下午2:00-4:30地点：学校会议室

五、会议议程

1. 开场致辞（主持人：校长）

2. 心理辅导工作现状分析（主讲嘉宾：心理辅导中心主任）

3. 分组讨论会：探讨心理辅导工作有效方式（分组讨论会主持人：各班班主任）

4. 案例分享：成功心理辅导案例分享（分享嘉宾：心理辅导教师）

5. 互动环节：家长代表与学生代表互动交流（主持人：家长代表）

6. 工作部署安排（主讲嘉宾：副校长）

7. 总结发言（主持人：校长）

六、心理辅导工作重要性

心理辅导工作对于高考学生来说具有极其重要的意义。在高考的压力下，学生们容易出现焦虑、紧张、自卑等心理问题，这些问题不仅会影响他们的学习效果，还可能对他们的身心健康造成长期影响。因此，我们需要重视心理辅导工作，通过科学的方法和手段，帮助学生缓解压力，提高心理素质，让他们能够以积极的心态应对高考挑战。

七、工作部署内容

1. 加强心理辅导课程建设，制定更加系统、科学的教学计划。

2. 完善心理辅导中心设施，提高服务质量。

3. 加强与家长的沟通与合作，共同关注学生心理健康。

4. 定期开展心理健康活动，增强学生心理健康意识。

5. 加强教师培训，提高教师的心理素质和心理辅导能力。

6. 建立学生心理健康档案，定期进行心理健康评估。

7. 完善危机干预机制，及时处理学生心理问题。

八、预期成果

通过本次工作部署会，我们预期能够实现以下成果：

1. 提高学生们的心理素质和应对能力，减少因心理问题而影响学习的情况。